<p><strong><span class="h1"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1659338714461/1659338714461.png" width="808" height="61" />學員背景</span></strong></p> <p>S同學</p> <p><strong><span class="h1">本科背景</span></strong><br />東南大學 交通工程</p> <p>GPA：83.55 雅思7.0<br /><strong><span class="h1">錄取學校（2022年秋季入學）</span></strong></p> <p><a href="http://www.launchitdigitalmarketing.com/majr_1634" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學 土木工程</span></span></a></p> <p>申請時間：2022-02-20</p> <p>錄取時間：2022-04-07</p> <p><a href="http://www.launchitdigitalmarketing.com/majr_67677" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港大學 土木工程（通用方向）</span></span></a></p> <p>申請時間：2021-11-24</p> <p>錄取時間：2022-02-18</p> <p>&nbsp;</p> <p>看了很多關于留學同路人的分享，在驚嘆于大家豐富的實習與科研經(jīng)歷的同時，我不禁回顧自己的申請歷程，<strong>我是怎么在沒有實習、沒有科研項目的背景下接連斬獲港大、NUS以及NTU的offer呢？</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>我想，大概是因為懂得深挖本科經(jīng)歷以及一份貼切自身實踐的文書吧。在這里，我想和大家分享一下我的申請歷程，以減少大家對于&ldquo;內(nèi)卷&rdquo;的焦慮。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">1</span></strong></p> <p><strong><span class="h1">兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于決定留學</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>其實關于留學這個想法我是一直比較抗拒的，一方面，出國留學意味著高投入高風險；而另一方面，對于刷績點、考雅思、充實履歷等相關工作望而卻步。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在剛進入大學的前兩年，我和周邊的同學一樣，都想著努力學好專業(yè)課程，沖一沖保研資格，實在不行也可以在大四通過考研來獲得讀研的機會。但生活往往會在你充滿憧憬的時候給你當頭一棒，無論是高等數(shù)學還是四大力學，這些課程像一座座大山，壓得我喘不過氣。此外，身處學習氛圍濃厚的高校，peer pressure是巨大的，即使均分達到了85分，保研資格仍然是遙不可及。</p> <p>&nbsp;</p> <p>于是我又萌生了關于工作的想法，在大二大三的秋招時期，我便跟隨著學長學姐到招聘會的現(xiàn)場了解相關信息。在甲方單位、設計院以及地產(chǎn)等較好的對口單位的招聘單上，我一次次地被<strong>&ldquo;碩士研究生優(yōu)先&rdquo;</strong>、<strong>&ldquo;學歷要求碩士及以上&rdquo;</strong>等要求勸退。</p> <p>&nbsp;</p> <p>兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，我又把目光重新投向留學這一條路，其實當時已經(jīng)是大三開學了，留給我考雅思的時間并不算太多，更別提背景提升了。在數(shù)個不眠夜之后，我最終下定決心，<strong>要找留學中介幫忙申請，以便讓我騰出時間應付學業(yè)以及雅思。</strong>在選擇指南者留學之前，我也咨詢了其他幾家有名的中介，甚至遭受了所謂的&ldquo;PUA&rdquo;行為：當時我把自己的背景悉數(shù)告知那家中介的老師后，對方通過貶低我績點和經(jīng)歷從而降低我的預期，最終給了我以PolyU保底，沖港三的方案，這也一度讓我對于自己產(chǎn)生了質(zhì)疑和不自信。<strong>是指南者的老師通過一個個相似案例的鼓勵，以及以港大保底，沖NUS的申請方案的誠意，讓我最終做出了選擇。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">2</span></strong></p> <p><strong><span class="h1">不止績點，選擇更&ldquo;有用&rdquo;的選修課</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>身邊很多同學都是通過選比較多的選修課，從而提高整體的績點。由于我最終確定申請的時候已經(jīng)錯過了大三上學期的選課，所以最終也沒有多選幾門，但<strong>即便是不去刻意刷選修課績點，我們也可以從課程選擇的方向提升背景的競爭力。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>以本專業(yè)（交通工程）為例，我在選擇選修課的時候比較傾向于軟件應用類、學科交叉類的課程，比如Arcgis地理信息系統(tǒng)的運用、功能路面結(jié)構(gòu)與材料等。在這些課程的學習當中，我們可以掌握到相關的軟件運用方法，為研究生課程打下一定的基礎，這也是申請文書當中比較亮眼的一點。此外，對于<strong>交叉學科的課程</strong>對于跨專業(yè)申請有較大的幫助，也是因為選修課上了功能路面結(jié)構(gòu)與材料這節(jié)課，我才能在申請NTU的土木工程項目時候向?qū)W校展現(xiàn)對于該專業(yè)的了解以及渴望。</p> <p>&nbsp;</p> <p>總而言之，選修課的選擇要<strong>以符合研究生項目要求為導向，通過學習專業(yè)軟件以及項目經(jīng)歷，充分了解專業(yè)知識，讓申請學校看到我們是有相關的經(jīng)驗和能力去完成研究生課程。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">3</span></strong></p> <p><strong><span class="h1">雅思7.0，刷真題才是王道</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>捫心自問一句，我能申請到這幾所學校，<strong>7.0的雅思成績</strong>也是有很大的幫助的。我的英語成績從高中到大學都是比較好的，因此在雅思考試準備方面，我只是通過看指南者留學提供的網(wǎng)課，以及網(wǎng)上買的教材自學的。要提高雅思的成績，其實主要是要從閱讀和聽力下手，畢竟大多數(shù)考生的作文和口語成績都是6分左右（我也不例外）。</p> <p>&nbsp;</p> <p>具體而言，<strong>真題為王</strong>，正所謂重劍無鋒，大巧不工，再多的解題技巧訓練都不如把雅思1-15的真題刷一遍。對于閱讀來說，盡量做到先把題目讀一遍，帶著問題一段段看文章，一邊看文章一邊選選項，最后在只看一遍文章和題目的前提下做完。以這種方式在日常刷題時候訓練自己，盡量做到在保證8分的條件下，用15、15、23分鐘左右分別完成三篇閱讀。<strong>雅思生詞的重復率其實是較高的，對于文章內(nèi)生澀不懂的單詞，我們一定要用筆記本記錄并背誦，</strong>長此以往，在刷了大部分真題后，單詞量就基本不是問題了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>聽力部分一開始我也覺得時間緊任務重，只聽一遍完全記錄不了這么多信息，但其<strong>實我們是可以充分利用節(jié)間讀標題的時間，甚至是選完選項對話還沒結(jié)束的時間來閱讀后續(xù)題目的。</strong>只有大致閱讀過題目，勾出關鍵詞，搞懂選項意思，才能保證聽力部分的高分。在完成一套聽力試題之后，建議大家對著原文再聽一遍，看看有哪些信息遺漏掉，又或者有哪些連讀、口音聽不出來，好好復盤，爭取一字不漏地跟上。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">4</span></strong></p> <p><strong><span class="h1">挖掘自身優(yōu)勢，每個人都有閃光點</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>文書部分應該是我申請當中最重要的一環(huán)了，因為申請時間較晚，實習和科研約等于零，如何吸引住招生老師的眼球，就只能以來文書的亮點了。在<a href="http://www.launchitdigitalmarketing.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>老師的指導下，我<strong>從自己的課程設計出發(fā)</strong>，<strong>深挖背景的亮點</strong>，把項目的親身經(jīng)歷以及與老師的互動寫入推薦信中，充分體現(xiàn)了我對于專業(yè)知識的掌握以及在團隊合作中的貢獻，讓推薦信的內(nèi)容充實可信，脫離模板化、空洞化。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在后續(xù)的PS、CV的填寫當中，同中介的學長學姐們的文書給了我大致的啟發(fā)，結(jié)合自身的興趣、經(jīng)歷、規(guī)劃，圍繞著申請專業(yè)進行相關的闡述。在此過程中，文書老師給了我很大的幫助，<strong>我提交的每一版文稿都能在第二天得到及時回應，具體哪一方面值得深挖，哪些陳述贅余，都能一一糾正，做到詳略得當，亮點頗豐。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>看了我的&ldquo;三無&rdquo;背景申請名校經(jīng)驗，相信各位學弟學妹也能樹立信心，勇敢邁出申請的第一步。生活中從不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，相信大家通過深挖自身，也能發(fā)現(xiàn)許多閃光點，收獲想要的offer！</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1659338702107/1659338702107.png" width="808" height="187" /></p>