教育學(xué)碩士（中國語文教育）
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Master of Education (Chinese Language Education)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
顧問解析
課程設(shè)置
留學(xué)資訊
面試經(jīng)驗(yàn)
成功案例
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時(shí)間
9月
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項(xiàng)目時(shí)長
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
229800港幣/年
面試形式
真人單面
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://portal.hku.hk/tpg-admissions/programme-details?programme=master-of-education-edu
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港大學(xué)教育學(xué)碩士（中國語文教育）項(xiàng)目旨在為教師、語言教育工作者和教師教育工作者提供中國語言學(xué)和語言教育的理論知識(shí)和最新研究進(jìn)展，提高他們的教學(xué)技能。此外，該專業(yè)亦旨在促進(jìn)香港語言教育相關(guān)的研究。</p>
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申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
/
口語
/
小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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小分要求
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申請(qǐng)時(shí)間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請(qǐng)量過大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>港大教育項(xiàng)目下的分支方向。針對(duì)教師，語言教育工作者，教師教育工作者，培養(yǎng)他們掌握漢語語言學(xué)及語言教育的理論知識(shí)和該方面的最新研究及教學(xué)能力。此外，該項(xiàng)目旨在推進(jìn)香港地區(qū)的語言教育方面的研究。</p>
<p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：漢語教師</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：在港大教育項(xiàng)目下的三個(gè)Chinese項(xiàng)目中，難度最大。傾向211，985背景的學(xué)生。有面試，都是一些主觀問題?？粗孛嬖嚤憩F(xiàn)。</p>
課程設(shè)置
4門專業(yè)課程，中國語文教育：評(píng)估，中文閱讀理解教學(xué)理論與實(shí)踐，心理語言學(xué)及中國語文學(xué)習(xí)過程，中國語文課程與校本課程的應(yīng)用。除此之外，學(xué)生還需要修一門核心課程：教育學(xué)議題與研究，3門選修課，以及進(jìn)行一次研究項(xiàng)目或者實(shí)踐項(xiàng)目。
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面試經(jīng)驗(yàn)
視頻面試，面試于2023-12-08
面試內(nèi)容
1. 人工智能可以完成寫作的前提下，如何解決學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)寫作的質(zhì)疑（中文）？
2. 陳述一次教學(xué)經(jīng)歷（中文）；
3. 幫助學(xué)生投入閱讀的方法；
4. Good Teachers 和 Great Teachers的區(qū)別（英語）；
5. 不在內(nèi)地就業(yè)的原因
視頻面試，面試于2024-12-11
面試內(nèi)容
1. 祖籍（中文）；
2. 是否會(huì)粵語（中文）；
3. 是否是師范專業(yè)（中文）；
4. 選擇香港大學(xué)的原因（中文）；
5. 陳述工作對(duì)教育理念的改變（中文）；
6. 用一個(gè)詞形容教學(xué)經(jīng)歷（中文）；
7. 如何解決學(xué)生認(rèn)為古漢語脫離實(shí)際并且沒有興趣的問題（英語）；
8. 對(duì)香港大學(xué)課程設(shè)置的期待（英語）；
9. 反問（中文）
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