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學生將專注于學習和教授第二語言的核心內容,包括語言教學方法,教學技能(讀、寫、說、聽)和系統(tǒng)教學(語法、詞匯、發(fā)音),素材的選擇和使用,課堂教學和反思實踐。必修課有語言教學方法,教學實踐1,聽力與口語教學,教學實踐2,閱讀與寫作教學,職業(yè)作品集,論文等;考核方式有小論文,課程作業(yè)為主。
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