南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-02-18 11:22:53
錄取詳情
學(xué)生姓名
B同學(xué)
錄取學(xué)校
南洋理工大學(xué) 
錄取專業(yè)
信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
北京航空航天大學(xué)
本科專業(yè)
通信工程
基本背景
應(yīng)屆生，GPA86.45，雅思6.5、六級572.0
主要經(jīng)歷
1. 杭州雷世科技有限公司研發(fā)部雷達(dá)-視頻一體化系統(tǒng)開發(fā)實習(xí)生
2. 2023年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽：基于STM32和機(jī)器視覺的運(yùn)動目標(biāo)控制與自動追蹤系統(tǒng)
3. 基于Spinal碼的信道編碼研究
4. 可控超材料天線單元的仿真與設(shè)計
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項目簡介
項目學(xué)費
56157新幣/年
項目時長
1年
入學(xué)時間
1/8月
申請要求
具有良好的相關(guān)學(xué)士學(xué)位<br>
有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6
/
托福
85
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士課程專為執(zhí)業(yè)工程師、硬件與軟件設(shè)計師、數(shù)據(jù)科學(xué)家、研發(fā)經(jīng)理和行業(yè)規(guī)劃師而設(shè)計，他們尋求了解數(shù)字信號處理和人工智能技術(shù)的當(dāng)前方法和發(fā)展方向，該課程也適用于預(yù)計在未來將會參與這些領(lǐng)域的工程師和數(shù)據(jù)科學(xué)家。</p>
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學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門科技大學(xué)
本科專業(yè)
軟件工程
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.56，雅思6.5
南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西安交通大學(xué)
本科專業(yè)
軟件工程
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84.43，雅思6.5
南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中科技大學(xué)
本科專業(yè)
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.4，托福94.0
南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
本科專業(yè)
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（芬蘭校區(qū)）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.7
南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京郵電大學(xué)
本科專業(yè)
電信工程及管理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84，雅思6.5
南洋理工大學(xué)信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津理工大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89.23，雅思6.5
預(yù)約咨詢
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服務(wù)導(dǎo)師
吳宇
資深申請主導(dǎo)師
多年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗，熟知國外院校錄取偏好，能夠充分發(fā)掘?qū)W生的亮點和優(yōu)勢，為學(xué)生定制個性化的留學(xué)申請服務(wù)方案，成功為數(shù)百名學(xué)子收獲top院校的優(yōu)質(zhì)offer。
王玥
資深文書導(dǎo)師
翻碩MTI，擁有專八優(yōu)秀和CATTI二級筆譯證書。擅長理工科領(lǐng)域的文書寫作，從平鋪直敘的經(jīng)歷中提取亮點進(jìn)行個性化文書創(chuàng)作。憑借對理工領(lǐng)域的深刻理解和卓越的英語語言表達(dá)能力，能夠精準(zhǔn)捕捉學(xué)生的獨特亮點，打造令人難忘的申請文書，助力學(xué)生獲取數(shù)百枚QS排名前50
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