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加州大學戴維斯分校 | CHANCEL-ING:教育、創(chuàng)新是經(jīng)濟增長的關鍵
指南者留學 2023-03-27 10:58:10 閱讀量:1148
<p>我領導一所世界級大學的一個方面是關注加州大學戴維斯分校為我們的地方和州經(jīng)濟以及眾多人的生計做出的切實貢獻。我很高興地說,正如加州大學戴維斯分校的一份報告11月發(fā)布。</p> <p>&nbsp;</p> <p>2019年的調(diào)查結果在年度會議加州大學戴維斯分校、戴維斯市和約洛縣之間。這些發(fā)現(xiàn)清楚地表明,加州大學戴維斯分校是加州,尤其是我們地區(qū)的主要經(jīng)濟驅(qū)動力。雖然這對我們中的許多人來說可能并不奇怪,但證實我們實力和影響力的數(shù)據(jù)值得我們盡可能多地分享。</p> <p>&nbsp;</p> <p>支持本州各地的工作</p> <p><br />就戴維斯及其周邊地區(qū)而言,該大學33億美元的支出和25100名員工創(chuàng)造了68億美元的經(jīng)濟活動和46300個就業(yè)崗位。對于戴維斯市來說,8.89億美元的直接支出產(chǎn)生了9.88億美元的總經(jīng)濟影響。研究發(fā)現(xiàn),大學帶來的一半以上的經(jīng)濟活動使我們當?shù)氐钠呖h地區(qū)受益。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們在全州范圍內(nèi)的經(jīng)濟影響同樣令人印象深刻。加州大學戴維斯分校為全州經(jīng)濟活動創(chuàng)造了125.6億美元,2019年為68900個就業(yè)崗位提供了支持。與2013年至2014年的上一份報告相比,經(jīng)濟影響增加了40億美元。分析還發(fā)現(xiàn),加州大學戴維斯分校在加州花費的每一美元都會產(chǎn)生額外的該州1.10美元的經(jīng)濟活動。對于加州大學戴維斯分校的每一份工作,該校的經(jīng)濟活動都導致了另一個在加利福尼亞州工作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>但這不僅僅是數(shù)字。我們正在展示教育和創(chuàng)新是我們經(jīng)濟增長的關鍵,無論是在城市還是其他地方。</p> <p>&nbsp;</p> <p>將研究推向市場</p> <p><br />展望未來,我們將繼續(xù)將研究成果轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品和服務。我們在加州大學戴維斯分校的創(chuàng)業(yè)文化包括1500多項有效專利。</p> <p>&nbsp;</p> <p>僅去年一年,加州大學戴維斯分校就幫助創(chuàng)辦了13家初創(chuàng)公司,披露了132項發(fā)明,并簽訂了50份許可協(xié)議??偟膩碚f,這些初創(chuàng)公司專注于與阿爾茨海默病治療、癌癥藥物和一系列與健康、食品和農(nóng)業(yè)相關的創(chuàng)新相關的關鍵技術。這些創(chuàng)新有能力改變我們后代的生活方式。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該報告得出結論,當?shù)馗偁幜Φ年P鍵是促進較小初創(chuàng)公司的成功。這一成功將成為一座燈塔,吸引其他初創(chuàng)公司,并導致大量可持續(xù)發(fā)展的生物技術和生命科學公司。</p> <p>&nbsp;</p> <p>加州大學戴維斯分校(UC Davis)現(xiàn)在正沿著這條道路前進,準備一支熟練的勞動力隊伍,并提供設施來支持我們的創(chuàng)業(yè)文化。我們正在通過我們的Venture Catalyst計劃這有助于通過各種項目使基于加州大學戴維斯分校技術的初創(chuàng)公司取得成功。</p> <p>&nbsp;</p> <p>例如邁克和雷尼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兒童研究所位于我們的管理研究生院,是尋求可行途徑將其想法商業(yè)化的研究人員的中心。 Aggie廣場我們正在薩克拉門托校區(qū)開發(fā)的創(chuàng)新中心是我們?nèi)绾螢閯?chuàng)新和增長合作的另一個例子。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這些發(fā)現(xiàn)是生活意義的核心&ldquo;加州大學城。&rdquo;我們擁有全國頂尖的大學之一,為學生提供社會流動性。我們生活在一個靠智慧和創(chuàng)造力繁榮的城市。這里正在開發(fā)的創(chuàng)新正在幫助我們建設一個更加美好的明天,所有這些都為我們的經(jīng)濟帶來了就業(yè)機會和巨大利益。</p> <p>&nbsp;</p> <p>正如這些報告所表明的那樣,與加州大學戴維斯分校的聯(lián)系是無價的。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>
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