<p>西澳大學副校長(教育)David Sadler教授</p> <p>&nbsp;</p> <p>西澳大學將在2023年第一學期引入基于體驗的入學途徑。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這個令人興奮的新試點項目使我們世界一流的大學更容易為更廣泛的學生所接受，他們可以申請藝術、生物醫(yī)學、商業(yè)、商業(yè)、環(huán)境設計和科學學位。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這種新的途徑側(cè)重于每個人的優(yōu)勢，在評估申請時考慮一系列的背景、經(jīng)歷和環(huán)境，承認積累的學習和生活經(jīng)驗以不同的方式為學生的大學生活做準備。</p> <p>&nbsp;</p> <p>通過這個，我們將評估一系列廣泛的技能，包括學術學習經(jīng)驗、課外活動、社區(qū)參與、志愿服務和工作經(jīng)驗。</p> <p>&nbsp;</p> <p>教育水平的提高改善了我們的社區(qū)，研究表明教育與健康和福祉的其他社會指標之間存在相關性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們也知道，一段時間以來，雇主越來越多地尋求來自不同背景的畢業(yè)生，這反映了社會對擁有不同視角和不同生活經(jīng)歷的社區(qū)領袖的需求。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們的首要目標是為任何能在我們這里取得成功的學生提供教育，幫助他們培養(yǎng)在未來職業(yè)生涯中茁壯成長的技能。<img src="https://www.uwa.edu.au/news/-/media/Project/UWA/UWA/Newsroom/Card-image/2022/Experienced-based-learning-CARD.jpg" alt="Students chatting in UWA grounds" width="808" height="444" />&nbsp;</p> <p>每個學生都是獨立的個體，接受教育對人生機遇有著巨大的影響。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我是家里第一個上大學的人，知道哪些障礙會損害自尊和取得成功的信心。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我很幸運，有支持我的父母和鼓舞我的老師。</p> <p>&nbsp;</p> <p>今天面臨的許多障礙都是系統(tǒng)性的，如果給予鼓勵和機會，許多年輕人本可以在大學里茁壯成長。</p> <p>&nbsp;</p> <p>盡管能力在我國人口中平均分布，但許多學生仍然面臨障礙，包括那些在大城市外或農(nóng)村和偏遠地區(qū)上學的學生。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在過去的十年里，西澳就讀11年級和12年級ATAR課程的學生人數(shù)顯著下降。</p> <p><br />這一比例僅為33.7%，而中國內(nèi)地其他州超過50%。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在全國范圍內(nèi)，關于ATAR的未來有很多討論，西澳大學認為ATAR仍然是在大學取得成功的最佳準備。</p> <p>&nbsp;</p> <p>但我們知道，在每年16,000多名不選擇ATAR路線的學生中，有許多人聰明而充滿激情，我們希望他們將西澳大學視為一個受歡迎的學習場所，一個成功獲得大學教育的地方。</p> <p>&nbsp;</p> <p>通過該項目申請的學生將得到支持，確保提供任何額外援助的要求。</p> <p>&nbsp;</p> <p>西澳大學為學生提供健康、幸福和學業(yè)成功的服務，學生還可以接觸到廣泛的同齡人網(wǎng)絡，以進一步鼓勵他們的旅程。</p> <p>&nbsp;</p> <p>許多學生在工作或職業(yè)教育中尋找其他未來。上大學只是其中一條路。</p> <p>&nbsp;</p> <p>今天所做的選擇并不排除未來的決定，我們基于經(jīng)驗的入學途徑為終身學習提供了選擇。</p> <p>&nbsp;</p> <p>以體驗為基礎的入學延續(xù)了西澳大學自豪的傳統(tǒng)，通過一系列途徑提供錄取，培養(yǎng)了許多成功的畢業(yè)生。</p> <p>&nbsp;</p> <p>其他途徑包括&ldquo;百老匯&rdquo;(Broadway)，該機構(gòu)與經(jīng)濟地位較低的學校和地區(qū)性學校合作;&ldquo;球道&rdquo;(Fairway)項目，為在困難環(huán)境下完成12年級學業(yè)的學生提供進入大學的機會;以及鼓勵&ldquo;家里第一個&rdquo;申請人上大學的計劃。土著學生可以在沒有ATAR的情況下通過以下幾種選擇進入西澳大學，包括12個月的土著迎新課程以及通過我們的土著研究學院的臨時入學計劃。</p> <p>&nbsp;</p> <p>綜上所述，這些途徑反映了西澳大學法案所規(guī)定的使命，即為那些因缺乏機會或手段而受到阻礙的人提供&ldquo;特別的鼓勵和幫助&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該項目面向澳大利亞和新西蘭公民、澳大利亞永久居民以及永久人道主義簽證持有者。我們將很快發(fā)布更多關于資格和如何申請的細節(jié)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們非常期待在2月份迎來我們的第一批體驗型入學學生。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>