發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
美國交通運(yùn)輸研究交通工程:研究內(nèi)容包括道路上一切運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)然也包括行人以及路旁的設(shè)施,以及交叉口設(shè)計(jì)、紅綠燈、交通港站和停車場設(shè)計(jì)。公路設(shè)計(jì)/維護(hù):作為世界上高速公路最發(fā)達(dá)的國家,公里路設(shè)計(jì)在…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
Master of Business Analytics絕大多數(shù)都是以就業(yè)為導(dǎo)向的,貼合就業(yè)實(shí)際bigdata---analytical work的角度來培養(yǎng)學(xué)生。課程也以實(shí)用唯多,基本是以MIS…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國法律教育最突出的一個(gè)特征是:學(xué)生念法律是以今后的職業(yè)為目標(biāo),大前提就要求學(xué)生獲得必要的人文科學(xué)知識,那么初級教育就被定位在研究生教育了。因此報(bào)考法學(xué)院的學(xué)生基本已經(jīng)取得了Bachelor Ar…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
無機(jī)化學(xué)Inorganic chemistry ,無機(jī)化學(xué)是研究無機(jī)化合物的化學(xué) ,如一氧化碳、二氧化碳、二硫化碳、氰化物、硫氰酸鹽、碳酸及碳酸鹽等都屬于無機(jī)化學(xué)研究的范疇;有機(jī)化學(xué)Organic…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國電氣與計(jì)算機(jī)工程研究內(nèi)容:通信與網(wǎng)絡(luò)是目前很熱門的學(xué)科方向之一,主要包括無線網(wǎng)絡(luò)與光網(wǎng)絡(luò),移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),量子與光通訊,信息理論,網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與體系結(jié)構(gòu),交互式通訊,INTERNET運(yùn)行性能建…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是開設(shè)在經(jīng)濟(jì)系下面,歸屬文理學(xué)院。文理學(xué)院是美國綜合性大學(xué)的學(xué)術(shù)中心,是一所大學(xué)的重要組成部分。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
國際關(guān)系學(xué)專業(yè)研究沖突與和平,貧困和財(cái)富,自由和壓迫等全球化問題的起因,后果,解決方案以及各個(gè)國家,國際組織之間在經(jīng)濟(jì),政治,軍事,文化上的交流。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國歷史專業(yè)是研究人類社會各方面的社會科學(xué)。歷史研究通過遺留在世的檔案,如政府和社會團(tuán)體的紀(jì)錄文件、報(bào)紙、雜志、影像資料、采訪以及其他種種未發(fā)表的文件資料,研究、分析和解釋過去各時(shí)期歷史事件的前因…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國建筑學(xué)是研究建筑物及其周圍環(huán)境的學(xué)科,它旨在總結(jié)人類建筑活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以指導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作,構(gòu)造某種體系環(huán)境等等。建筑設(shè)計(jì)往往在建筑地點(diǎn)、建筑類型及建筑造價(jià)三者決定之間進(jìn)行。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國應(yīng)用數(shù)學(xué)思考將抽象的數(shù)學(xué)工具運(yùn)用在解答科學(xué)、工商業(yè)及其他領(lǐng)域上的現(xiàn)實(shí)問題。應(yīng)用數(shù)學(xué)中的重要領(lǐng)域?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué),利用概率論對現(xiàn)象進(jìn)行描述、分析與預(yù)測。大部分的實(shí)驗(yàn)、調(diào)查及觀察研究需要統(tǒng)計(jì)對其數(shù)據(jù)的分析…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國管理專業(yè)的特點(diǎn)是會在管理學(xué)上有更多的應(yīng)用:如市場學(xué),教學(xué)就會更多看中營銷、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、工廠制造、財(cái)務(wù)、價(jià)格制定、銷售和績效管理整體研究。讓學(xué)生可以明白從只有一個(gè)創(chuàng)意到出新產(chǎn)品送到市場售賣的完整的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
社會學(xué)研究方法歷來是美國社會學(xué)研究的特長,尤其是定量研究方法,而且這種定量研究方法在美國愈演愈烈,以至于有些美國社會學(xué)家自稱看不懂同行的文章。盡管如此,定量方法仍是主要的研究領(lǐng)域。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在美國大學(xué)中,機(jī)械工程專業(yè)一般是工程學(xué)院下,有獨(dú)立的Department,有的學(xué)校會把它和制造或是航空航天專業(yè)放在一起。該專業(yè)和其他基礎(chǔ)的工程類專業(yè)一樣,基本都會有MS學(xué)位,部分學(xué)校還提供ME學(xué)位…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
會計(jì)專業(yè)對數(shù)學(xué)能力要求比較高,至少應(yīng)該是比MBA的要求高,而且學(xué)得越深要求越高。中國學(xué)生數(shù)學(xué)能力很好,但交際能力差很多,在有美國人的小組討論式學(xué)習(xí)(Group Study)中很難做主導(dǎo)——小組學(xué)習(xí)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
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University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology