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全國高校土木工程創(chuàng)新設(shè)計大賽
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大賽由中國建設(shè)教育協(xié)會主辦，天津大學(xué)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國建設(shè)教育協(xié)會校企合作專業(yè)委員會、北京邁達斯技術(shù)有限公司承辦，大賽將成為全國高校土木學(xué)子相互交流、展示才能的平臺，為我國基礎(chǔ)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展以及土木行業(yè)的進步儲備力量。
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1
天
德勤數(shù)字化精英挑戰(zhàn)賽
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我們將一起嘗試協(xié)同AI賦能決策從AlAgent的實際應(yīng)用到構(gòu)建可信AI治理框架探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新解決方案給未來提供“更優(yōu)解。
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5
天
全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽商務(wù)會獎旅游策劃競賽
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商務(wù)會獎旅游是一種高端旅游模式，是旅游行業(yè)改變增長方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動產(chǎn)業(yè)升級換代的重要方向。為推動商務(wù)會獎旅游行業(yè)的發(fā)展，加快培養(yǎng)商務(wù)會獎旅游人才，經(jīng)各主辦單位經(jīng)研究，決定共同舉辦2020年全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽商務(wù)會獎旅游策劃競賽。
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6
天
"華政杯"全國法律翻譯大賽
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比賽分為初賽和決賽兩輪。初賽為英譯漢（筆譯），共兩個篇章；決賽包括英譯漢和漢譯英，共兩個篇章，均為筆譯。試題內(nèi)容深度聚焦涉外仲裁領(lǐng)域，涵蓋相關(guān)主題的學(xué)術(shù)文章翻譯、法律法規(guī)翻譯、律師常用法律文書翻譯等。
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6
天
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數(shù)維杯大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽
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數(shù)維杯大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽每年分為兩場，每年上半年為數(shù)維杯國賽（俗稱小國賽），下半年為數(shù)維杯英文賽，該競賽是由內(nèi)蒙古創(chuàng)新教育學(xué)會、內(nèi)蒙古基礎(chǔ)教育研究院主辦的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,競賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及運用數(shù)學(xué)方法和計算機技術(shù)解決實際問題的能力。
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7
天
安永稅務(wù)精英大賽
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該競賽讓參與者有機會與來自不同背景、文化和本科商業(yè)學(xué)科的人分享經(jīng)驗，通過富有洞察力和引人入勝的計劃，自信地讓他們的職業(yè)生涯走得更遠——更快。
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7
天
全國高校智能交通創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽
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該競賽分為校內(nèi)賽和全國總決賽，參加全國總決賽的隊伍從校內(nèi)賽的優(yōu)秀隊伍中選拔，包括本科生賽道、研究生賽道和企業(yè)賽道等。
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7
天
“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式人工智能設(shè)計大賽
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“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式人工智能設(shè)計大賽是一個為學(xué)生提供交流學(xué)習(xí)、項目實踐，為企業(yè)提供人才選拔的專業(yè)競賽平臺，自2005年第一屆至今已成功舉辦了十九屆，共計參賽隊伍10000余支，參賽學(xué)生30000余名。“博創(chuàng)杯”大賽極大的促進了我國高校嵌入式人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、機器人技術(shù)教育的發(fā)展，也為我國高新技術(shù)企業(yè)篩選了大批優(yōu)秀的創(chuàng)新型技術(shù)人才，是一項深受高校師生歡迎的公益性賽事，也是目前該領(lǐng)域規(guī)模及影響力較大的賽事。
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8
天
全國大學(xué)生商科綜合能力大賽
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為了全面落實教育規(guī)劃綱要精神，搭建一流的教學(xué)交流與共享平臺，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過以賽促學(xué)、以賽促教、賽教結(jié)合的方式共同促進各高校商科教學(xué)的改革與發(fā)展，進一步提升各院校的商科教學(xué)水平和新商科人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高參賽同學(xué)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造能力。
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9
天
地理信息技術(shù)與應(yīng)用技能大賽
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各有關(guān)單位：
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才工作的一系列重要指示精神，落實《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》要求，加快推進信息技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)，展示信息技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域技能水平，依據(jù)人社部發(fā)〔2017〕68號文件、人社部發(fā)〔2019〕90號文件要求，并為推動技能型人才、高技術(shù)人才選拔方式創(chuàng)新，助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、中國信息協(xié)會擬舉辦第三屆信息技術(shù)服務(wù)業(yè)應(yīng)用技能大賽，易智瑞信息技術(shù)有限公司與中科地信（北京）遙感信息技術(shù)研究院共同執(zhí)行地理信息技術(shù)與應(yīng)用賽項（以下簡稱地理信息技術(shù)與應(yīng)用技能大賽）。通過舉辦大賽，選拔和培養(yǎng)具備地理信息基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握主流地理信息軟件基本操作，能夠?qū)嵅俚乩硇畔?shù)據(jù)處理和分析的優(yōu)秀技能人才，促進地理信息產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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9
天
iCAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“億學(xué)杯”跨境數(shù)字營銷挑戰(zhàn)賽
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（一）跨境數(shù)字營銷平臺賽
通過登錄競賽平臺以個人測評形式進行，重點考核學(xué)生英語語言技能、商務(wù)實踐技能、跨境數(shù)字營銷能力、數(shù)據(jù)分析能力、跨文化溝通能力、跨學(xué)科綜合知識以及跨境直播實操綜合能力。
（二）跨境數(shù)字營銷策劃方案
根據(jù)主題與要求，通過模擬與實戰(zhàn)相結(jié)合的形式進行市場分析、市場定位、營銷目標與營銷策略制定、營銷執(zhí)行計劃、營銷過程監(jiān)控與評估等環(huán)節(jié)，形成營銷策劃方案；晉級至全國總決賽的參賽團隊需根據(jù)營銷策劃方案，按照競賽階段分別通過短視頻和現(xiàn)場路演形式展示項目成果。
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13
天
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中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽機械創(chuàng)意賽道：機械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計賽
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2025年度賽事主題為“機械產(chǎn)品數(shù)智升級，賦能低空經(jīng)濟發(fā)展”。
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13
天
長三角高校數(shù)學(xué)建模競賽
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競賽統(tǒng)一命題，共有A,B,C三題，本科生、研究生可選擇A、B題中任意一題作答；專科生選擇C題，也可以選擇A,B題作答。
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13
天
中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽——“明石杯”微納傳感技術(shù)與智能應(yīng)用大賽
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中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽已入選《全國普通高校學(xué)科競賽排行榜》，是教育部認可的 57 項全國性大學(xué)生競賽項目之一，該大賽包括機械創(chuàng)意、機械創(chuàng)新和機械畢業(yè)設(shè)計三個賽道共13個賽項。微納傳感技術(shù)與智能應(yīng)用賽（以下簡稱“微納傳感賽”）是中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽機械創(chuàng)新賽道的第七個賽項，是入選《全國普通高校學(xué)科競賽排行榜》的賽項之一，由中國機械工程學(xué)會主辦、明石創(chuàng)新（煙臺）微納傳感技術(shù)研究院冠名支持?！拔⒓{傳感賽”旨在通過競賽創(chuàng)新活動充分激發(fā)大學(xué)生對微納傳感技術(shù)的興趣，啟迪創(chuàng)新思想，加快傳感技術(shù)創(chuàng)新步伐，促進傳感技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，同時為傳感器產(chǎn)業(yè)培育一批應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才，是我國微納傳感領(lǐng)域創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要組成部分。
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13
天
全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽“精創(chuàng)教育杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽
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本次競賽指定軟件模擬競賽平臺為浙江精創(chuàng)教育科技有限公司提供的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)模擬競賽對抗平臺》軟件。該平臺是一款以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和開創(chuàng)型個性的人才為目標，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力的軟件，以創(chuàng)業(yè)者的視角，模擬創(chuàng)業(yè)者從0到1的創(chuàng)業(yè)過程，創(chuàng)業(yè)者通過尋找合伙人組建創(chuàng)業(yè)團隊來獲取貨幣、知識產(chǎn)權(quán)、實物等創(chuàng)業(yè)資源，并通過市場環(huán)境分析、人力資源管理、產(chǎn)品服務(wù)管理、市場營銷管理、融資管理、企業(yè)清算等流程讓學(xué)生體驗創(chuàng)業(yè)之路，鍛煉戰(zhàn)略決策思維。模擬過程逼近現(xiàn)實的市場環(huán)境中，采用AARRR銷售漏斗模型、波特五力模型、時間成本函數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)等快速做出決策，全面體驗創(chuàng)業(yè)的全過程。
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14
天
羅蘭貝格校園精英挑戰(zhàn)賽
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在這里，案例分析不是套用模板，而是用洞見重構(gòu)問題、發(fā)現(xiàn)亮點；在這里，數(shù)據(jù)華麗不是最終目的，而需穿越數(shù)據(jù)表象深度洞察求索；在這里，解決方案不是模棱選項，而是基于扎實調(diào)研分析的有力論證。這里將成為年輕的舞臺，帶領(lǐng)見習(xí)咨詢師們探索商業(yè)世界隱藏的無限可能，親身體驗挖掘本質(zhì)、創(chuàng)造賦能的成就感。
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14
天
全國青年創(chuàng)新翻譯大賽
正在報名
在世界經(jīng)濟、文化趨于一體化的形勢下，為貫徹、落實教育部《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育，全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》文件精神，喚起當代青年對英語學(xué)習(xí)重要性的認識，增加大學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢，推動國際化、復(fù)合型人才發(fā)展，同時，為促進我國翻譯教育事業(yè)的發(fā)展和專業(yè)人員翻譯水平的提高，調(diào)動廣大翻譯愛好者尤其是高等院校在校大學(xué)生提升翻譯及語言技能應(yīng)用的積極性，經(jīng)研究決定，中宣部下屬中國出版集團公司成員單位中國對外翻譯有限公司特面向全國舉辦第一屆“全國青年創(chuàng)新翻譯大賽”（China Young Translators' Contest，簡稱CYTC）。各高?？蓪⒈敬胃傎惈@獎成績作為本校大學(xué)生綜合素質(zhì)全面測定加分的重要參考依據(jù)。
距報名截止還剩
15
天
中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽：材料熱處理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽
正在報名
學(xué)以致用、觸及巔峰
距報名截止還剩
16
天
易方達基金校園研究分析大賽
正在報名
大賽共設(shè)置2個賽道
行業(yè)研究宏觀研究與資產(chǎn)配置
距報名截止還剩
16
天
全球量化挑戰(zhàn)賽
正在報名
國際量化錦標賽是一項為期三個階段的團隊比賽，于 2025 年 3 月至 9 月舉行。使用 WorldQuant BRAIN 的模擬平臺，國際量化錦標賽的參賽者通過使用歷史市場數(shù)據(jù)和預(yù)定義的運算符構(gòu)建 alphas* 來模擬股票頭寸，從而積累積分。
距報名截止還剩
17
天
沒有符合條件的篩選結(jié)果
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