發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
新加坡管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等都有密切關(guān)系,是一門非常綜合的學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在專業(yè)課程教育上,新加坡化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能與方法,受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
商業(yè)分析的學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)如何融合大數(shù)據(jù)Big data到有效的商業(yè)實(shí)踐和策略中。為了更好幫助學(xué)生在商業(yè)分析職業(yè)發(fā)展道路上走的更順,商業(yè)專業(yè)著重于培養(yǎng)學(xué)生以下領(lǐng)域的技能:如應(yīng)用統(tǒng)計(jì),應(yīng)用數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī),運(yùn)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣,所學(xué)課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程,因此,工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科,個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、財(cái)務(wù)管理 會(huì)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)理論社會(huì)學(xué)和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的基本知識(shí),受到社會(huì)研究和社會(huì)調(diào)查技能以及表達(dá)能力的基本訓(xùn)練。同時(shí)學(xué)生還需要具有理論分析、實(shí)證調(diào)查研究等多方面的基本能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡環(huán)境工程碩士需要學(xué)生掌握較好的數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、力學(xué)、水力學(xué)、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還要知道環(huán)境工程設(shè)施的工作原理和設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的工藝流程,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有著一定的要求。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡以其多民族融合的文化背景對(duì)傳媒行業(yè)的人才需求也有著特殊的要求,培養(yǎng)現(xiàn)當(dāng)代大眾傳媒專業(yè)人才是不可阻擋的世界潮流。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡本專業(yè)其主要任務(wù)是最大限度的利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)的信息管理,通過(guò)對(duì)企業(yè)擁有的人力、物力、財(cái)力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解,建立正確的數(shù)據(jù),加工處理并編制成各種信息資料及時(shí)提供…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
因?yàn)樾录悠聯(lián)碛袕?qiáng)大的海上和空中網(wǎng)絡(luò)連接亞洲和世界各地,所以有超過(guò)9000家的物流企業(yè)利用新加坡作為區(qū)域轉(zhuǎn)運(yùn)及配運(yùn)中心,世界知名物流企業(yè)如敦豪、聯(lián)邦快遞、辛克等都在新加坡設(shè)立了區(qū)域總部。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡供應(yīng)鏈管理主要涉及到五個(gè)領(lǐng)域:需求、計(jì)劃、訂單交付、供應(yīng)、回流。職能領(lǐng)域主要包括產(chǎn)品工程、產(chǎn)品技術(shù)保證、采購(gòu)、生產(chǎn)控制、庫(kù)存控制、倉(cāng)儲(chǔ)管理、分銷管理。輔助領(lǐng)域主要包括客戶服務(wù)、制造、設(shè)計(jì)工程…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新能源產(chǎn)業(yè)將成為未來(lái)保證全球可持續(xù)發(fā)展的重要支撐產(chǎn)業(yè),新能源的儲(chǔ)量大、可再生性強(qiáng)、清潔環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)解決了常見的資源污染、資源浪費(fèi)的問(wèn)題,使我們不再擔(dān)心資源的缺失,國(guó)家對(duì)新能源的開發(fā)和利用也非常重視,…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡化學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,畢業(yè)生主要到高校、科研機(jī)構(gòu)、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)保、建材、食品等與化學(xué)相關(guān)的政府部門工作?;瘜W(xué)工程專業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高,就…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡電氣工程涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)、信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology