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康奈爾大學 | 不到 40% 的紐約人賺取生活工資
指南者留學 2023-01-10 17:43:52 閱讀量:1382
<p>康奈爾大學研究人員發(fā)布的數(shù)字工資地圖集顯示,只有不到 40% 的紐約人的收入達到或高于生活工資,其中包括不到三分之一的有色人種和年輕工人。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Cornell ILR Wage Atlas 旨在幫助紐約州決策者、經濟發(fā)展官員、非營利組織、學術界和其他利益相關者更輕松地分析和可視化誰賺取生活工資,在何處以及哪些職業(yè)最適合或最差賺取生活工資。</p> <p>&nbsp;</p> <p>除了全州范圍的分析外,地圖集的交互式工具套件還允許用戶放大特定的社區(qū)、城市或地區(qū),并按種族、民族和性別搜索工資,從而有助于突出差異。</p> <p>&nbsp;</p> <p>ILR 布法羅合作實驗室的研究主任拉塞爾韋弗說:&ldquo;我們希望工資圖集能幫助我們在政府和其他地方的合作伙伴更好地了解不平等的模式。&rdquo; &ldquo;他們還可以看到哪些職業(yè)會從提高最低工資中獲益最多。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>工資地圖集生成的有關紐約勞動力的見解包括:</p> <p>&nbsp;</p> <p>在全州范圍內,39.1% 的人至少賺取了維持生活的工資,其中白人雇員 (46%) 的表現(xiàn)明顯好于黑人 (29.7%) 和西班牙裔 (26%) 雇員。 在年輕工人中,28.4% 的千禧一代和 Z 世代(分別出生于 1981 年和 1997 年或之后)賺取維持生計的工資。</p> <p><br />住宿和餐飲服務是該州重要旅游業(yè)的一部分,是最不可能支付生活工資的行業(yè),超過 52% 的工人收入較低。</p> <p><br />賺取最低生活工資的前 20 個工作從足病醫(yī)生 (81.3%) 到工廠操作員 (68.7%) 不等。 后 20 名包括收銀員 (13.5%)、洗碗工 (8.3%) 和紡織機操作員 (3.9%)。</p> <p><br />曼哈頓擁有該州最高比例的居民&mdash;&mdash;超過 80%&mdash;&mdash;賺取生活工資。 但仔細觀察紐約市,就會發(fā)現(xiàn)一幅經濟不平等的圖景,有效時薪中位數(shù)從曼哈頓一些社區(qū)的 50 多美元到附近一些社區(qū)的 20 美元或更少不等。</p> <p><br />該地圖集整合了麻省理工學院生活工資計算器的信息,該計算器根據家庭規(guī)模和當?shù)爻杀荆òㄊ称?、住房、交通、兒童保育、醫(yī)療和稅收)估算各縣的生活工資。 例如,在紐約縣(曼哈頓),一名有一個孩子的單身成年人的生活工資估計為 43.18 美元,而在奧農達加縣(包括錫拉丘茲)則為 33.75 美元。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該數(shù)據與美國人口普查局最近的美國社區(qū)調查公共使用微數(shù)據樣本中的個人數(shù)據配對,其中包括自我報告的工資。 研究人員根據他們的地點、職業(yè)和家庭特征將個人與他們估計的生活工資相匹配,將所有工資調整為 2022 美元的通貨膨脹。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;據我所知,這是第一次應用生活工資數(shù)據來準確了解某個地區(qū)誰的收入達到或超過該水平,在這種情況下是整個紐約州,&rdquo;韋弗說。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該地圖集有五個工具,可以按職業(yè)詳細說明工資水平; 賺取生活工資的全職工人比例最高和最低的職業(yè); 根據不同特征賺取生活工資的可能性; 模擬新最低工資的影響; 以及低于生活水平的工資如何與對醫(yī)療補助和食品券等社會服務的需求聯(lián)系起來。</p> <p>&nbsp;</p> <p>韋弗說,新的工資地圖集補充了美國社區(qū)調查的人口普查數(shù)據,該數(shù)據不提供按職業(yè)劃分的工資的細粒度信息,而州勞工部的工具僅限于雇主提供的工資數(shù)據,不按種族、民族或性別細分。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;工資地圖集更全面地描述了在紐約州特定職業(yè)和地區(qū)工作的情況。&rdquo;韋弗說。</p> <p>&nbsp;</p> <p>韋弗計劃每年用新的人口普查和生活工資數(shù)據更新地圖集,并正在探索將其擴展到其他州。 Lincy Chen '24 通過 ILR 學校的高路獎學金計劃支持該項目的發(fā)展。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>
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