<p>如果你是認知科學就讀于南加州大學多恩西夫學院文學、藝術和科學專業(yè)，但也想進入娛樂行業(yè)，你是如何進入這一行業(yè)的？</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于初級Lauren Liang來說，這個問題的答案來自于南加州大學多恩西夫校友輔導計劃由提供南加州大學多恩西夫分校職業(yè)道路與&hellip;&hellip;合作USC Dornsife校友關系指導計劃將每位參與的學生與一位在學生感興趣的行業(yè)工作的校友配對。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Liang與Doneegal&ldquo;Donee&rdquo;Chin配對，后者于2019年畢業(yè)于南加州大學Dornsife分校，獲得學位心理學他現在是領先的人才經紀公司威廉姆斯莫里斯奮進（Williams Morris Endeavor）品牌代言部門的代理實習生。在過去的一個學期里，秦為梁提供了職業(yè)建議，就她想進入的行業(yè)領域提出了建議，并指導她進行實習面試。</p> <p>&nbsp;</p> <p>作為在南加州長大并主修類似專業(yè)的亞裔美國女性，她們除了職業(yè)抱負之外，還發(fā)現了許多共同點。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這正是該項目創(chuàng)始人在2020年為經濟學學生發(fā)起一個小型配對試點小組時所希望的那種匹配。2022年秋季學期伊始，該項目擴展至整個學院，目前約有100對學生參加。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Match-makers配對校友導師和學生學員</p> <p><br />Laury DeSanctis負責管理導師計劃并處理學生申請，尋找合適的導師。DeSanctis自豪地說：&ldquo;有時我能找到一個學生想在哪家公司工作的人。我把這些稱為我的&lsquo;黃金匹配&rsquo;。&rdquo;她翻閱著她用來跟蹤配對的彩色Excel電子表格。</p> <p>&nbsp;</p> <p>每對學員和導師一起工作10周，從建議的活動列表中進行選擇，如回顧學生的LinkedIn簡介、討論商務禮儀或一起聽播客。輔導可以是當面輔導或虛擬輔導。（例如，Chin從紐約撥電話。）</p> <p>&nbsp;</p> <p>在試點項目期間，幾個遠程連接實際上是親自進行的。被輔導者在春假期間飛往學校與導師會面，一些導師返回校園參加最近的返校節(jié)，并與他們的學生見面。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這個程序已經產生了它想要產生的結果。DeSanctis說：&ldquo;有一個學生對廣告感興趣。在導師的幫助下，她在BBDO獲得了一份夢寐以求的實習機會，如果你想從事廣告工作，那就是你想去的地方。&rdquo;。&ldquo;她的導師與她有著密切的聯系，幫助她將簡歷交給合適的人，并幫助她為面試做好準備。</p> <p>&nbsp;</p> <p>校友導師計劃迎合國際學生</p> <p><br />Lawrence&ldquo;Larry&rdquo;Goodkind&rsquo;84是南加州大學Dornsife校友咨詢委員會導師委員會主席，該委員會為該項目提供建議和指導。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Goodkind，擁有政治學來自南加州大學多恩西夫分校（USC Dornsife）和南加州大學安南伯格傳播與新聞學院（USC Annenberg School for Communication and journalism）的廣播新聞，也是一位導師。他的兩位學員都是國際學生，他覺得輔導對這一群體來說尤為重要。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我認為一開始就有很多學員對職業(yè)有高度的焦慮。當你考慮到國際學生的背景時，你會有完全不同的焦慮。我們在美國的做事方式可能與在另一個國家長大的學生的經歷不同。這很重要你可以作為導師提供幫助。&rdquo;古德金說。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他最近讓他現在的學員在Goodkind工作了25年的富達投資辦公室呆了一天。熟悉辦公室動態(tài)有助于他的學員為進入美國職場做好更多準備。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Goodkind說，受益于這種關系的不僅僅是學員。他說：&ldquo;你覺得自己已經參與了南加州大學學生未來的職業(yè)生涯和生活。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>高級法院法官指導學生</strong></span></p> <p><br />對于許多導師來說，該項目幫助他們回報了他們作為南加州大學本科生所得到的幫助。88年的維克多&middot;賴特（Victor Wright），目前擔任導師哲學、政治和法律專業(yè)Will Chambers，獲得經濟學獲得南加州大學多恩西夫分校（USC Dornsife）和南加州大學安納伯格分校（USC-Annenberg）廣播新聞專業(yè)學位。賴特現在是洛杉磯縣高等法院的法官，他說南加州大學的一位導師幫助他走上了一條有價值的職業(yè)道路。</p> <p>&nbsp;</p> <p>賴特說：&ldquo;我的導師之一是南加州大學新聞系教授喬恩&middot;科特勒。&rdquo;?？铺乩找彩悄霞又荽髮W多恩西夫分校的校友。他于1979年獲得文科碩士學位，1984年獲得碩士學位歷史。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;喬恩和我仍然保持聯系，直到今天。他激勵我繼續(xù)從事我被任命為司法部長的工作。我想為威爾以及我可能接觸的其他南加州大學學生做同樣的事。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>萊特最近在法庭上為錢伯斯和其他一些對法律職業(yè)感興趣的學生主持了一天的活動。賴特說：&ldquo;我喜歡看到學生們的笑容，他們能夠穿上長袍，坐在法官的椅子上，拿著木槌，拍下一張可能激發(fā)未來職業(yè)生涯的照片。&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>指導項目組織者希望在2023年將配對數量增加到150對或更多。他們目前正在尋找更多的導師來注冊。感興趣的校友應該填寫程序的在線表單。想參加的學生應該首先加入特洛伊木馬網絡，然后轉到&ldquo;計劃&rdquo;并完成導師計劃應用程序。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>