<p>你加入瑪麗女王多久了？</p> <p>&nbsp;</p> <p>我在瑪麗女王學(xué)院已經(jīng)有十多年了。我開(kāi)始是一名講師，然后是一名高級(jí)講師，現(xiàn)在我是教育部副主任和動(dòng)物學(xué)讀者。我喜歡教授一系列模塊，包括生態(tài)學(xué)、進(jìn)化、動(dòng)植物多樣性和薩凡納生態(tài)與保護(hù)，其中包括與我們的3人一起到南非進(jìn)行實(shí)地考察第個(gè)年</p> <p>&nbsp;</p> <p>告訴我們一些關(guān)于Stephen Fry恐龍&hellip;</p> <p>&nbsp;</p> <p>簡(jiǎn)而言之，這是一個(gè)由古生物學(xué)家和CGI恐龍專(zhuān)家組成的四部分系列。該節(jié)目很好地解釋了恐龍運(yùn)動(dòng)背后的科學(xué)和證據(jù)，邀請(qǐng)了恐龍大腦、腳、生態(tài)學(xué)和行為方面的專(zhuān)家。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這場(chǎng)演出的目標(biāo)是誰(shuí)？</p> <p>&nbsp;</p> <p>這是一個(gè)全家人都能欣賞的節(jié)目，尤其是那些十歲以上的人。人們錯(cuò)誤地認(rèn)為恐龍只適合兒童，或者只有兒童對(duì)恐龍感興趣。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，有很多成年人對(duì)更多地了解恐龍和古生物學(xué)有著同樣或更大的興趣?？铸埵峭ㄍ茖W(xué)的大門(mén)，有助于喚醒人們對(duì)我們的世界如何運(yùn)作以及我們?cè)谄渲兴幬恢玫奶焐闷嫘摹?lt;/p> <p>&nbsp;</p> <p>在節(jié)目中工作感覺(jué)如何？</p> <p>&nbsp;</p> <p>我以前做過(guò)節(jié)目，但更多是在幕后。例如，咨詢(xún)幫助編寫(xiě)腳本、輸入模型和提供背景研究。在熒屏上談?wù)撗芯康臅r(shí)間有點(diǎn)不同&mdash;&mdash;這是我第一次站在某個(gè)領(lǐng)域的前沿和中心。</p> <p>&nbsp;</p> <p>它是如何與CGI恐龍互動(dòng)的？</p> <p>&nbsp;</p> <p>站在一個(gè)綠色屏幕前與一只不在那里、你看不見(jiàn)的CGI恐龍互動(dòng)，是相當(dāng)棘手的。當(dāng)斯蒂芬在晚白堊世著陸時(shí)，我主要關(guān)注的是霸王龍.他看著它打獵三角龍清理甚至交配，并測(cè)試其巨大的咬合力。我主要對(duì)恐龍的行為和生態(tài)感興趣，所以這部電視劇講述了從食肉動(dòng)物獵物選擇到它們的狩獵和覓食策略以及可能的求偶表現(xiàn)等一切。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你最喜歡的恐龍是什么？為什么？</p> <p>&nbsp;</p> <p>一只來(lái)自蒙古的小恐龍叫原角龍類(lèi)這主要是因?yàn)楸４嫱旰玫臉?biāo)本數(shù)量很多。從年輕的幼崽到巨大的成年人，有大量的頭骨，甚至骨骼，所有這些都來(lái)自一個(gè)非常狹窄的時(shí)間和空間，使得它足夠接近（古生物學(xué)上）一個(gè)單一的種群。除此之外，我用這個(gè)來(lái)觀察褶邊的生長(zhǎng)和發(fā)育，以及解剖學(xué)與性別選擇和支配信號(hào)的聯(lián)系。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你小時(shí)候總是對(duì)恐龍感興趣嗎？</p> <p>&nbsp;</p> <p>不，雖然這并不代表該領(lǐng)域的大多數(shù)人，但并不特別如此。我會(huì)說(shuō)我更喜歡動(dòng)物，但恐龍絕對(duì)是其中的一部分。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你會(huì)對(duì)那些想成為古生物學(xué)家或者對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的職業(yè)感興趣？</p> <p>&nbsp;</p> <p>閱讀！也不要只是背誦恐龍的事實(shí)、數(shù)字和名稱(chēng)。這更多的是關(guān)于理解理論和如何解決問(wèn)題，以及為什么事情會(huì)以這種方式發(fā)生。當(dāng)然，你需要一些知識(shí)，但為什么和如何更重要！</p> <p>&nbsp;</p> <p>最后，為什么你認(rèn)為研究恐龍很重要，最終我們能學(xué)到什么？</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究恐龍是通向科學(xué)和科學(xué)事業(yè)的大門(mén)。它幫助我們建立不尋常的聯(lián)系和模式，就像我們?cè)谏锖托袨榭茖W(xué)學(xué)院提供的任何科學(xué)學(xué)位一樣。我經(jīng)常收到電子郵件或與受恐龍啟發(fā)而現(xiàn)在從事科學(xué)研究的人交談。它也有助于繼續(xù)圍繞環(huán)境進(jìn)行對(duì)話，例如生物多樣性的喪失和物種的滅絕。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>