<p>在學習核心模塊的過程中，您將學習到文科和自然科學教育的核心價值觀和實踐技能。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這些模塊將幫助你最大限度地利用你的學位，并使你從一個多學科學位轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€跨學科學位。我們所有的核心和可選模塊將幫助您練習雇主最看重的畢業(yè)生技能。請注意，本頁上的模塊是lans擁有的模塊，您可以從整個大學中選擇模塊。</p> <p>第一年</p> <p><br />20個學分的多學科核心，加上100個學分的其他學科，通常包括一個專業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>從研究到政策I:多學科研究(第一學期10學分)</p> <p><br />我們怎樣才能改變世界?在我們改變它之前，我們必須先了解它。雖然有必要通過不同學科的棱鏡來研究主題，但它們必然會隨著不同的角度而變化(例如，作為政治問題，作為生物問題)。然而，將這些不同的學科觀點結(jié)合在一起，可以產(chǎn)生豐富而全面的理解，這比各個部分的總和更大。因此，當我們面臨更加復雜和混亂的問題時，多學科研究變得越來越重要和流行也就不足為奇了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這個模塊中，你將作為一個小組的一部分，對一個社會問題進行多學科研究，并將你的發(fā)現(xiàn)以多媒體電子作品集的形式產(chǎn)生。您將練習在多學科研究中使用的一套先進的技能，例如對所選學科進行批判性反思，在沒有共同語言的情況下，將您的學科視角的價值和知識貢獻傳達給之前可能沒有這方面經(jīng)驗的人。你也會進行面試。此外，你將練習反思性寫作，這是你教育中最重要的技能之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>從研究到政策II:公民參與(第二學期10學分)</p> <p><br />在探索并確定了問題的參數(shù)之后，您現(xiàn)在要執(zhí)行同樣具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，即爭取解決方案。在同一個多學科團隊中工作，你將把你的社會問題變成一場社會運動，倡導采取行動帶來真正的改變。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在本學期的前半學期，你將合作確定你的活動的受眾，并設(shè)計一個策略來接觸他們。你將得到一系列基本競選技巧的專家講座和每周研討會的支持，在研討會上你將有機會發(fā)展你的想法。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學期過半，你將向由學術(shù)人員和經(jīng)驗豐富的活動家組成的小組推銷你的競選策略，并獲得他們的反饋。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在下半學期，你將開展你的變革運動，再次在研討會上得到支持，旨在幫助你評估你的活動。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該模塊以您的活動報告結(jié)束，鼓勵您反思自己的成就，并為未來的活動提出建議。</p> <p>&nbsp;</p> <p>第二年</p> <p><br />20學分的跨學科核心，加上100學分的其他學科，通常包括一個專業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>跨學科I(第一學期，10學分)</p> <p><br />跨學科是一種先進的研究方法，需要一套獨特的技能。與多學科不同的是，這種研究以一種模糊學科之間界限的方式整合了不同的方法，以創(chuàng)造新的跨學科見解。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在2020-2021年，該模塊以塑料為主題，讓學生培養(yǎng)跨學科所需的兩項關(guān)鍵技能&mdash;&mdash;首先，在不同學科中進行深入研究的能力，其次，能夠綜合并向他人展示這些信息。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該模塊主要由獨立研究組成，并輔以小組教學和在線講座的指導，以幫助學生發(fā)展他們的想法。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你在本模塊中參與的跨學科實踐為你下學期的研究小組工作做好了準備。然而，它也為你提供了在你最后一年的論文項目中預(yù)期的學術(shù)過程的培訓，在我們所知道的邊緣閱讀和鞏固這些信息將是你工作的關(guān)鍵部分。</p> <p>&nbsp;</p> <p>跨學科II(第二學期10個學分，加上一個夏季學期的研究訪問-例如，跨學科暑期學校)</p> <p><br />這標志著你在核心模塊培訓的高潮。在第一學期，你已經(jīng)獨自實踐了跨學科，在本學期，你將作為一個小組的一部分進行合作。每個小組將選擇他們希望在整個模塊中學習的主題，并將對其進行跨學科研究。2020-2021年的主題包括:</p> <p>&nbsp;</p> <p>加萊的移民危機</p> <p><br />取消文化</p> <p><br />藍光眼鏡</p> <p><br />像其他局域網(wǎng)核心模塊一樣，這是一個以學生為中心的模塊，這意味著學生之間互相教授和學習，而不是講座。這是正式的，在模塊的中間，當每個學生為他們的研究小組領(lǐng)導一個研討會，設(shè)置閱讀和促進討論。有許多實踐整合和創(chuàng)造新的跨學科見解的機會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究方法變得簡單(第一學期，20學分)</p> <p><br />研究方法的重要性怎么強調(diào)都不為過:它們對于進入研究生課程(碩士)和提供高質(zhì)量的研究項目至關(guān)重要。它們是雇主們極力追求的技能，也是最容易轉(zhuǎn)移到任何工作崗位的技能。在一個信息日益增長的世界里，它們對于理解信息至關(guān)重要，因為當今許多有爭議的問題都取決于方法論問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>本模塊提供了一個速成課程，學習人文科學、社會科學和循證科學研究方法的基礎(chǔ)知識。它通過實現(xiàn)來自所有這些領(lǐng)域的功能性閱讀、評估和知識集成，達到跨學科的核心。</p> <p>將涉及的主題有:</p> <p>&nbsp;</p> <p>進行民意調(diào)查</p> <p><br />進行訪談和參與性觀察</p> <p><br />進行統(tǒng)計分析</p> <p><br />話語分析</p> <p><br />歷史學家的手藝</p> <p><br />這些技術(shù)都通過實際應(yīng)用得到了說明，2020-2021年的重點是冠狀病毒危機。</p> <p>&nbsp;</p> <p>第四年</p> <p><br />你的獨立學習通常代表你最后一年的40/120學分，我們提供三個可選模塊來幫助你在文科和科學領(lǐng)域滿足這一要求(你也可以自由地將你的獨立學習項目完全基于一個指定的專業(yè))。通常情況下，最后一年剩下的80個學分將幫助你加深專業(yè)知識和/或加強其他學科的知識組合。</p> <p>&nbsp;</p> <p>文科和自然科學獨立研究項目</p> <p><br />該項目選擇開發(fā)了跨學科的重點參與，這是文科和自然科學學習方法的核心。最終產(chǎn)品將反映您通過LANS學位的獨特途徑，并表達您跨學科邊界工作的經(jīng)驗，展示您思考發(fā)人深省的問題的能力，從事創(chuàng)新的知識方法，并為一系列辯論尋求創(chuàng)造性解決方案的能力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你的研究集中在一個植根于跨學科研究的主題或問題上，一般來說，它將是你自己定義的。例外情況是，如果你希望完全在自然科學內(nèi)部或跨自然科學進行研究，這些項目通常是由學術(shù)人員首先闡述的。一旦你產(chǎn)生了你的想法，你將咨詢導師，以參考當前的學術(shù)和知識來定義它的參數(shù)。一旦這一階段完成，您將設(shè)計項目，并通過產(chǎn)生大量的獨立研究組合。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你可以參加一個40學分或20學分的局域網(wǎng)獨立研究項目。如果你選擇后者，那么你將需要額外的20個學分的獨立學習工作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這可以通過你的專業(yè)領(lǐng)域來實現(xiàn)，或者通過參加LANS創(chuàng)業(yè)技能模塊。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學習創(chuàng)業(yè)技能(20學分，第一學期)</p> <p><br />具有進取精神和創(chuàng)業(yè)精神的心態(tài)和技能受到全球雇主的高度重視，并確保你能夠在畢業(yè)生勞動力市場中處于高水平的競爭。</p> <p>&nbsp;</p> <p>本模塊將幫助您在解決問題的方法中變得進取，使您能夠發(fā)展能力，行為和品質(zhì)，以&ldquo;使事情發(fā)生&rdquo;。通過與一系列專家和實踐活動的接觸，你將加強你的技能，以創(chuàng)造性和足智多謀的方式應(yīng)對挑戰(zhàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>團隊合作，通過研究，商業(yè)計劃的創(chuàng)建，和商業(yè)計劃的宣傳，這個模塊支持您的發(fā)展:</p> <p>&nbsp;</p> <p>創(chuàng)造性、進取性和變革性的思想家</p> <p><br />熟練的技術(shù)解決問題的能力</p> <p><br />有說服力的溝通</p> <p><br />具有全球和本地意識的公民</p> <p><br />自信，靈活的終身學習者</p> <p><br />富有彈性和活力的領(lǐng)導者</p> <p><br />創(chuàng)業(yè)(第二學期，20學分)</p> <p><br />你的商業(yè)計劃已經(jīng)成功完成了，接下來要做什么?學生們現(xiàn)在通過產(chǎn)品推出來探索產(chǎn)品的可行性。實際的產(chǎn)品發(fā)布并沒有嵌入到模塊中，但是你當然可以在你的學習之外追求這個。</p> <p>&nbsp;</p> <p>您將接受網(wǎng)站設(shè)計、社交媒體營銷、初創(chuàng)企業(yè)融資、知識產(chǎn)權(quán)法方面的初步實踐培訓，并作為團隊的一部分參與獨立指導學習，在設(shè)計、規(guī)劃和可行性測試階段進行合作。你通過這個模塊的進步是由大學優(yōu)秀的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)團隊支持和指導的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這些模塊的學習過程中，您將受益于我們外部合作伙伴的專業(yè)知識和指導，其中包括:國際技術(shù)公司(IBM，谷歌)，本地創(chuàng)業(yè)加速器(BizzInn)，會計師事務(wù)所(Jerroms Accountants &amp; Business Advisors)和律師事務(wù)所(HGF知識產(chǎn)權(quán)專家)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這份文件是在學年開始之前寫的。它旨在為未來的學生提供該部門提供的課程、課程和模塊的總體情況，并描述了2020-2021年的模塊。請注意，并非所有的課程、課程或模塊每年都提供。我們的研究是不斷探索新的領(lǐng)域和學習方向，因此一些課程或模塊可能會被修改或撤銷，并提供新的課程或模塊。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>